Un pilier essentiel pour l’amélioration de la qualité de l’éducation en République Démocratique du Congo. Nous œuvrons pour harmoniser les standards éducatifs nationaux avec ceux à l’échelle internationale, tout en répondant aux besoins spécifiques de notre société.

Découvrez notre mission, nos services et nos projets stratégiques pour faire de l’enseignement supérieur congolais un levier de développement.

Créée par le décret n°18/003 du 28 février 2018, et officiellement lancée pour ses activités opérationnelles le 16 août 2021.

Conditions d’accreditation
Par l’ANAQ-ESU

Les étapes du processus
d’évaluation

Evénements

Kinshasa, du 1er au 4 décembre 2025 — Sous la présidence de Madame la Ministre de l’ESURSI (Enseignement Supérieur et Universitaire, Recherche Scientifique et Innovation), l’Agence Nationale d’Assurance Qualité de l’Enseignement Supérieur et Universitaire (ANAQ-ESU) a organisé un important atelier de renforcement des capacités au Cercle de Kinshasa, en partenariat avec l’UNESCO.
Pendant quatre jours, 50 membres des Cellules Internes d’Assurance Qualité (CIAQ) des établissements de la ville-province de Kinshasa ont été formés aux outils modernes de gestion de la qualité, afin d’améliorer la performance, la transparence et la crédibilité du système de l’enseignement supérieur en République Démocratique du Congo.
L’atelier avait été conduit sous la direction du Secrétaire Exécutif de l’ANAQ-ESU, Prof. Emérite Constant Nkiama Ekisawa, qui avait insisté sur la nécessité de renforcer continuellement les mécanismes internes d’assurance qualité pour aligner les universités congolaises sur les standards internationaux.

Accréditation

L’accréditation, menée par l’ANAQ-ESU, est un processus rigoureux visant à garantir que les établissements d’enseignement supérieur respectent des normes de qualité élevées. Elle valide la conformité des programmes académiques, des infrastructures et de la gouvernance, offrant ainsi une reconnaissance nationale et internationale aux institutions accréditées.

Préparation de l'Institution
  • Sensibilisation et information : L’ANAQ-ESU organise des sessions pour informer les établissements sur les normes et les critères d’évaluation.
  • Auto-évaluation interne : L’institution effectue une analyse approfondie de ses processus académiques et administratifs pour identifier les forces et les lacunes.
  • Soumission de la demande : L’établissement soumet officiellement une demande d’accréditation à l’ANAQ-ESU.
  • Analyse des dossiers : L’ANAQ-ESU examine la documentation soumise (programmes, ressources, rapport d’auto-évaluation, etc.) pour s’assurer de leur conformité avec les normes établies.
  • Vérification des critères : Des critères clés tels que la gouvernance, les infrastructures, la qualité de l’enseignement, les qualifications du personnel académique, et l’adéquation formation-emploi sont évalués.
  • Constitution d’une équipe d’évaluation : Un groupe d’experts indépendants est formé pour réaliser l’audit.
  • Visite sur site : L’équipe se rend sur le campus pour évaluer physiquement les installations, rencontrer les responsables, les enseignants et les étudiants, et vérifier les données fournies.
  • Rapport préliminaire : Un rapport contenant des observations initiales est partagé avec l’institution pour d’éventuels éclaircissements ou ajustements.
  • Rapport d’évaluation : L’équipe soumet un rapport détaillé à l’ANAQ-ESU, incluant des recommandations.
  • Décision d’accréditation : Sur base du rapport, l’ANAQ-ESU décide d’accréditer, de différer ou de rejeter la demande d’accréditation.
  • Communication des résultats : L’établissement est informé de la décision, accompagnée d’un plan d’amélioration si nécessaire.
  • Audit périodique : Des évaluations régulières sont organisées pour s’assurer que l’établissement continue à respecter les normes de qualité.
  • Renouvellement d’accréditation : À l’expiration de la période d’accréditation, un nouveau processus d’évaluation est initié.